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这五年，思想政治理论课教育教学理念不断更新。各地各校贯彻落实“大思政课”理念，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，把课内与课外、线上与线下有机结合起来，打造形式多样的“移动课堂”，有效拓展了思想政治理论课教学的时间和空间。

封建农奴制在西藏有悠久的历史。三大领主土地占有制从公元10世纪开始就逐步形成，并迫使所有农奴与他们建立起人身依附关系。和平解放前，长期实行的封建农奴制度，逐渐形成占西藏总人口不足5%的农奴主占有西藏绝大部分生产资料，垄断着西藏的物质精神财富，而占人口95%以上的农奴和奴隶没有生产资料和人身自由。三大领主通过占有农奴人身，将其牢牢地束缚在土地上，绝对禁止逃亡。与此同时，寺院长期垄断教育，且有机会接受教育的僧人更是少数，导致西藏人口的文盲率一直居高不下。自给自足的经济、三大领主的压迫、神学禁锢的思想、对外隔绝的环境，使得西藏社会长期处于一种步履蹒跚的状态。

王道席介绍，今年我国气候年景偏差，强降雨过程多，而且历时长，江河洪水发生早、发展快，洪涝、风雹、地质灾害等涉及范围广、影响程度深、局地损失重，救灾救助任务十分艰巨。为确保受灾群众得到妥善安置和救助，国家防灾减灾救灾委员会办公室、应急管理部主要采取了以下几项有针对性的举措，可以概括为“三个聚焦”：

这家公司在高光谱领域独特的技术优势，来自中国科学院西安光学精密机械研究所。他们所研发的高光谱探测设备曾服务过“嫦娥五号”月球探测器、“天问一号”火星探测器、“奋斗者”号全海深载人潜水器等10余项大国工程。为了将高光谱技术更好地商业化，2021年，中科西光这支创业团队成立，核心成员来自西安光机所，目的就是对这一技术进行产业转化。

如何应对世界性的水资源短缺问题？面对记者们连珠炮似的问题，相关负责人从容不迫地答道：“一是对现有水质不能作为饮用水使用的水库进行水质达标改造；二是加大再生水的循环利用，成都依托大量污水处理厂实现了水资源再生，可达到四类水质供灌溉、生活用水使用；三是中国沿海城市还会大力探索海水淡化措施，将海水转化为饮用水。”

06-01

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